Конференция проходила в смешанном формате в конце апреля 2022 года в г. Тольятти и собрала ученых из России и других стран.

       Большой интерес вызвали доклады профессоров Института математики и механики Национальной Академии наук Азербайджана д.ф.-м.н. Мисира Джумаил оглы Марданова и д.п.н. Рамиза Муталлим оглы Асланова; д.ф.-м.н., профессора, зав. кафедрой «Элементарная математика» Московского педагогического государственного университета Смирнова В.А.; д.п.н., профессора кафедры «Теория и методика обучения математике и информатике» МПГУ Егуповой М.В.; академика РАН, д.т.н., профессора Гречникова Ф.В. (Самарский федеральный исследовательский цент РАН, г. Самара); д.ф.-м.н., профессора Томского Г.В. (Международная академия «Конкорд», Франция, г. Ромийи на Сене); д.ф.-м.н., профессора Емельяновой И.С. (США, Калифорния, г. Кэмпбелл); д.п.н., профессора Папышева А.А. (Казахский государственный педагогический университет, Казахстан, г. Алматы); д.п.н., профессора кафедры «Математический анализ» МПГУ Тимофеевой И.Л.  и других авторов. В докладах указанных ученых с различных позиций раскрывался вклад Гильберта в математику и ее преподавание, не потерявший свое значение и в современных условиях, а также актуальные проблемы современного математического образования в школе и вузе.

М.А. Родионов выступил с пленарным докладом «Роль и место незавершенных задачных ситуаций в обучении математике», а также участвовал в работе двух круглых столов: «О структуре математического образования в основной школе в соответствии с новым ФГОС и программой по математике» и «Подготовка будущего учителя математики: Модель 2+2+2». Кроме того, были обсуждены различные аспекты сотрудничества с Институтом математики и механики Национальной Академии наук Азербайджана, Казахским государственным  педагогическим  университетом  и Московским педагогическим государственным университетом в плане реализации международных научных проектов и содействия в подготовке высококвалифицированных научных и педагогических кадров.